Перейти на сайт Мульт-Горой

«АНИМАЦИЯ ЧУВСТВ: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЧЕРЕЗ СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННЫХ МУЛЬТФИЛЬМОВ»

Данная методическая разработка является практикой работы с семьей в детском саду через создание собственных мультфильмов и направлена на психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в детском саду через совместную деятельность психолога, детей, родителей, педагогов.
Автор: Елена Викторовна Егорова (Должность: педагог-психолог)
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

Скачать материал [1.36 MB]

С этим материалом также смотрят:

Подобрано по тегам: «Знакомство с анимацией», «Коррекционная педагогика», «Опыт работы мультстудии», «Педагогам», «Юным аниматорам»

Конспект занятия «Сказка для малышей» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности

Автор: Ирина Юрьевна Яковлева (Должность: Воспитатель)

“Технология детской мультипликации как эффективное средство автоматизации звуков у дошкольников с ТНР “

Автор: Елена Александровна Бояркина (Должность: Учитель-логопед)Соавторы: Музыка Юлия Владимировна, воспитатель; , Гаврилова Елена Евгеньевна, старший воспитатель

Пиксиляция

Автор: Наталья Васильевна Захарова (Должность: Педагог дополнительного образования)

Краткосрочная образовательная программа “Мобильная анимация”

Автор: Наталья Васильевна Захарова (Должность: Педагог дополнительного образования)

Занятие мультипликацией, как средство формирования жизненных ориентиров школьников младшего и среднего возраста.

Автор: Болотова Елена Сергеевна

Конспект занятия по теме «И расцвёл подснежник» в технике перекладной анимации для детей ОВЗ 5-17 лет.

Автор: Наталья Геннадьевна Мелякова (Должность: педагог ДО)Соавторы: Наталья Геннадьевна Мелякова (Должность: педагог ДО)

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *