Конспект непосредственно образовательной деятельности по мультипликации “Весёлый день рождения Пятачка”
7 Просмотров
Конспект адресован педагогам, занимающимися мультипликацией с дошкольниками. Он может быть использован как закрепляющий материал по практической деятельности по разным видам анимации. Не требует большой подготовки.
Автор: Ольга Александровна Ильмукова (Должность: Воспитатель)
Loading...
Reload document 
Open in new tab С этим материалом также смотрят:
Подобрано по тегам: «Педагогам», «Песочная анимация», «Рисованная анимация», «Съемка», «Сюжет»
18.
06.
2024
2 общих тега
Статья “Использование элемента социальной рекламы при создании мультфильмов в детской мультстудии”
Автор: Лаптева Татьяна Викторовна
Методика проведения занятия
Педагогам ✓
Педагогический конкурс 2024
Победитель 2024
Родителям
Сюжет ✓
18.
02.
2025
1 общий тег
Мастер класс “Один день из жизни мультстудии в группе Ромашка”
Автор: Татьяна Геннадьевна Немерова (Должность: воспитатель)
Знакомство с анимацией
Опыт работы мультстудии
Рисованная анимация ✓
Юным аниматорам
04.
12.
2023
1 общий тег
Методическая разработка открытого ознакомительного занятия «Волшебная история красок»
Автор: Мещерякова Нелли Марсельевна
Игра
Лауреат 2023
Методика проведения занятия
Педагогам ✓
Педагогический конкурс 2023
05.
11.
2025
2 общих тега
Конспект занятия «Сказка для малышей» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности
Автор: Ирина Юрьевна Яковлева (Должность: Воспитатель)
Дидактический материал
Коррекционная педагогика
Материл для создания мультфильма
Педагогам ✓
Персонаж
Сценарий
Сюжет ✓
Юным аниматорам
18.
06.
2024
1 общий тег
“Использование мульттерапии в воспитательном мероприятии “Акция “Добрые слова”
Автор: Польгуй Наталья Николаевна
Методика проведения занятия
Мульттерапия
Педагогам ✓
Педагогический конкурс 2024
Победитель 2024
Проблематика
04.
12.
2023
1 общий тег
Многообразие профессий в сфере мультипликации
Автор: Бедристова Александра Александровна
Методика проведения занятия
Педагогам ✓
Педагогический конкурс 2023
Профориентация