Статья по теме “Использование мультипликации в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с задержкой психического развития”

В связи с бурным развитием информационных технологий очень актуальна тема формирование навыков взаимодействия у старших дошкольников с задержкой психического развития. Для формирования навыков взаимодействия, по мнению многих исследователей, необходима специальная организация взрослыми педагогических ситуаций, в которой дошкольники приобретают опыт взаимодействия. В связи с многообразием интереснейших видов деятельности для создания конечного продукта, требующем взаимодействия всех участников процесса, самым перспективным направлением совершенствования навыков взаимодействия у детей с ЗПР является использование мультипликации. Придумывание сюжета, создание героев, передвижение персонажей и покадровая съёмка для создания единого мультфильма побуждает дошкольников обсуждать и согласовывать разные вопросы. А работа в команде единомышленников даёт возможность каждому ребёнку почувствовать свою значимость и внести свой вклад в создание творческого продукта.

Автор: Мария Алексеевна Ильмукова (Должность: студент)