“Ребенок хочет бросить кружок: как поддержать?”
Галина Александровна Рублёва – педагог-психолог Твори-Горы с большим стажем работы в образовании и области психологии будет путеводителем в разных сложностях.
Итак, первая статья для родителей – “Ребенок хочет бросить кружок: как поддержать?”. Такое бывает и очень часто, что ребенок отказывается от посещения дополнительных занятий. Как решить этот вопрос без потери доверия сына или дочери, почему это случается и как отличить лень от действительного нежелания заниматься.
Что советует психолог:
Разгрузите расписание. Возможно, ребенок перегружен большим количеством занятий. Регулируйте его режим дня так, чтобы у него хватало времени и на учебу, и на отдых. Не забывайте о семейном времени – проводите совместный досуг хотя бы раз в неделю.
Поддержите в сложных моментах. Если вдруг ребенку стало трудно, что-то дается сложно, то срочно нужна ваша поддержка и заинтересованность в его успехах. Обсудите с ним, для чего важны эти занятия, и объясните, что трудности – это нормальная часть процесса, скоро это пройдет.
Наблюдайте за ребенком, прислушивайтесь к нему. Если он заявляет, что не хочет идти на занятие, то понаблюдайте за его поведением. Важно отличать “не хочу” до занятия и после него. Если после занятий ребенок веселый, довольный – значит все в порядке. В противном случае, не стоит настаивать, поговорите с ребенком об этом, иначе это грозит ему заниженной самооценкой, и он может перестать делиться чувствами с вами. Такое часто бывает, когда ребенок не сам выбирал кружок.
Не идите на поводу у незрелости ребенка. Если вы понимаете, что причина – лень, объясните ребенку, что труд важен. Расскажите, что усилия приносят результаты и все навыки пригодятся ему потом. Так он научится быть последовательным и организованным, добьется успехов и поймет, что он в чем-то особенный (крутой). А можно пойти на поводу у незрелости ребенка и тогда он научится отступать перед трудностями, не напрягаться – так и формируются нежелательные черты характера.
Обратите внимание на взаимодействие с педагогом. Бывает и такое, когда ребенку не нравится педагог (строгий, требовательный и т.п.). Нужно выслушать претензии ребенка, поговорить с педагогом, можно поговорить с родителями сверстников и тогда делать вывод самим – как быть.
Всегда находите за что похвалить. Ребенку очень важно быть успешным, но не каждый готов прикладывать усилия, ему нужно в этом помочь. Сравнивайте его с ним вчерашним – вчера он ножницы не умел держать, а сегодня вон как красиво вырезает. Ребенку важно, чтобы его успехами интересовались – что делали сегодня, что у тебя получилось? Если есть трудности – давай попробуем вместе! Или, например, – здорово получается, я тоже хочу сделать так, покажешь?
А еще мы знаем точно, что каждый педагог сталкивается с проблемой потери учеников, причины бывают разные. Избежать снижения посещаемости занятий могут помочь родители. Коллеги, делитесь статьей с папами и мамами, чтобы родители могли понять, почему ребенок хочет бросить кружок и как его поддержать.
Ждем вашей обратной связи. Расскажите свои истории. И поделитесь, какие темы вы бы хотели разобрать с психологом в следующих статьях.