Перейти на сайт Мульт-Горой

Педагогический проект “Мультимастерство для педагогов”

В статье описываются формы и методы обучения педагогов основам мультипликации. Методист выступает в роли тьютора, помогая педагогам освоить новые инструменты, такие как создание мультфильмов с детьми. Такой подход позволяет сделать образовательный процесс целостным, системным и максимально интересным для дошкольников. Главная польза для воспитателя — умение гибко управлять детской деятельностью и развивать у детей креативность, коммуникацию и критическое мышление.
Автор: Людмила Николаевна Шагимуратова (Должность: старший воспитатель)
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

Скачать материал [457.63 KB]

Дополнительные файлы

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

Скачать материал [421.97 KB]

Дополнительный материал

С этим материалом также смотрят:

Подобрано по тегам: «Опыт работы мультстудии», «Организация работы студии», «Основы анимации», «Педагогам», «Педагогический конкурс 2026»

Мастер-класс по предметной анимации “РобоФантазии”

Автор: Светлана Тиунова (Должность: Педагог дополнительного образования)

«МультЛаб: творческий багаж на колёсах — разворачиваем студию где угодно!»

Автор: Галина Петровна Повесма (Должность: воспитатель дополнительного образования)

Конспект занятия по теме «И расцвёл подснежник» в технике перекладной анимации для детей ОВЗ 5-17 лет.

Автор: Наталья Геннадьевна Мелякова (Должность: педагог ДО)Соавторы: Наталья Геннадьевна Мелякова (Должность: педагог ДО)

“Использование мульттерапии в воспитательном мероприятии “Акция “Добрые слова”

Автор: Польгуй Наталья Николаевна

“Дидактическая игра “АЗБУКА АНИМАЦИИ”

Автор: Вера Сергеевна Черепанова (Должность: Методист, педагог дополнительного образования)

Игровые методики, основанные на агглютинации, по создания идей для мультфильмов

Автор: Николаева Ульяна Сергеевна

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *