Практика на страничку
Авторы идеи, составители и оформители:
Иванова Клавдия Олеговна и Боченкова Ирина Алексеевна, руководители студии детской анимации «Сова»
Авторы идеи, составители и оформители:
Иванова Клавдия Олеговна и Боченкова Ирина Алексеевна, руководители студии детской анимации «Сова»

Несколько простых шагов рассказывает педагог-психолог Твори-Горы Галина Александровна Рублёва.
«Творчество – это путь к самовыражению и успешной жизни. Важно стимулировать интерес ребенка к творчеству, и здесь многое зависит только от нас, взрослых.
Эти простые советы помогут обрести детям уверенность в себе и своих способностях. Исследования психологов доказали, что нет бездарных детей – каждый ребенок уникален и неповторим. Но, к сожалению, есть дети, которым не повезло получить вовремя внимание, заботу и поддержку близких взрослых, и тогда они растут робкими и неуверенными в себе. Как постараться этого избежать? Одно из важных условий – свободное творчество…».
Обеспечьте доступ к разнообразным материалам: краски, кисти, карандаши, бумага, ткани, клей, природные и бросовый материалы. Необходимы также разнообразные инструменты: ножницы, шило, паяльник, иглы, нитки и другие. Конечно, вы должны понимать, что младшему возрасту должны быть предоставлены в использование только безопасные инструменты. Важно также обеспечить удобное, светлое место для работы.
При наличии этих ресурсов ребенок сможет творить самостоятельно.
Посещайте вместе с детьми культурные мероприятия: концерты, фестивали, театры, знакомьте их с музыкой и поэзией. Ходите на художественные и творческие выставки, мастер-классы. Это позволит ребенку черпать новые образы и идеи для своих творений. В классе можно организовывать тематические занятия, связанные с разными направлениями искусства, тем самым погружая ребят в искусство в целом.
Придумывайте что-то новое вместе с детьми, фантазируйте с ними, поощряйте начинания. Дайте возможность самостоятельно экспериментировать. Удивляйтесь и восхищайтесь его изобретениями. Не критикуйте и не делайте что-то вместо него, не переделывайте его работу, чтобы у него не сформировался страх неудачи. Старайтесь всегда найти за что похвалить ребенка, поощряйте его не только за результат, но и за сам процесс.
Так раскрываются способности и таланты.
Занимаясь творчеством, дети быстрее находят свое призвание, их жизнь наполняется яркими красками, новыми впечатлениями и возможностями. Такие дети, как правило, вырастают успешными и уверенными в себе людьми, они чувствуют себя счастливыми, им все в жизни интересно и все по плечу. Их девиз: «Я все смогу, если захочу!». Создавая для ребенка атмосферу свободного творчества, вы помогаете ему раскрыть свой потенциал и найти свой путь в жизни.
Разве не этого мы хотим для детей?
Автор: Михальчук Елена Евгеньевна
Автор: Ксенофонтова Наталья Николаевна
Автор: Абрамова Людмила Павловна
Автор: Шараковас Ольга Сергеевна
Автор: Прохоренко Ольга Алексеевна
Автор: Логвиненко Полина Валентиновна
Автор: Степанова Ольга Владимировна
Автор: Чан Галина Михайловна
Автор: Лаптева Татьяна Викторовна
1. Перейдите на страницу с видео;
2. Под видео найдите кнопку “Поделиться” и нажмите на нее;
3. В открывшемся окне нажмите кнопку “Встроить”;
4. Скопируйте код нажав на кнопку “Копировать”;
5. Вставьте скопированный код на платформу в поле “IFRAME ВИДЕО” и нажмите на кнопку “Добавить”.
1. Откройте видео;
2. Под видео найдите кнопку “Поделиться” и нажмите на нее;
3. В открывшемся окне нажмите кнопку “Экспортировать”;
4. Найдите поле с кодом для вставки, который начинается с <iframe…, выделите его полностью и скопируйте;
5. Вставьте скопированный код на платформу в поле “IFRAME ВИДЕО” и нажмите на кнопку “Добавить”.
